المراحل الرئسيه لانتاج برمجية محوسبة

المرحله الأولى

مرحلة التحليل:-

١/مرحلة التحليل :تتضمن الخطوات التاليه :

١/تحديد الأهداف العامة التعليميه

٢/تحديد مستوى المتعلمين.

٢/مرحلة التصميم :وتتضمن الخطوات التاليه :

١/الأهداف السلوكية.

٢/تصميم أدوات القياس.

٣/اختيار المحتوى وتنظيمها.

٤/اختيار الاستراتيجيات التعليميه.

٥/تحديد نظام عرض المادة التعليميه.

٣/مرحلة الإنتاج :وتتضمن الخطوات التاليه :

١/تجميع نظام سائط المتاحه.

٢/انتاج الوسائط المتاحة.

٣/اختيار نظام التأليف.

٤/اختيار البرامج المساعده.

٥/عمل المعالجات الرقمية.

٦/انتاج البرمجية المبدئية.

٤/مرحلة التقويم :وتشمل الخطوات التاليه :

١/تحكيم البرمجية.

٢/اجراء التعديلات.

٣/تجريب البرمجية.

٤/المراجعه النهائية.

٥/مرحلة الاستخدام :وتشمل الخطوات التاليه :

توظيف البرمجية.

المتابعه المستمره.

٦/مرحلة التوزيع :

نشر البرمجية :يعني نشر البرمجيه وتوزيعها على أكثر من مؤسسه تعليميه للاستفادة منهاو تطبيقها تطبيقا عمليا.

خبرات في تكنولوجي التعليم